Introducción a la Sociolingüística Hispánica es un libro de texto imprescindible para los estudiantes de pregrado que cursan sociolingüística hispánica. Cada capítulo está redactado en un lenguaje sencillo y accesible. Sobre la base de un enfoque pedagógico, cada capítulo incluye una introducción, una lista de los temas a ser discutidos, el desarrollo de tales temas, un resumen, una lista de términos claves, un glosario de la terminología clave, una sección de ejercicios y preguntas de comprensión al final de cada sección temática de cada capítulo.

• Provee una introducción actualizada sobre los temas más relevantes de la versátil sociolingüística española contemporánea tales como la variación fonológica, el bilingüismo, la lengua y las leyes, las actitudes lingüísticas, entre otros
• Incluye una variedad de actividades para apoyar y extender el aprendizaje de los estudiantes
• Ofrece un enfoque pedagógico único que incluye ejercicios de análisis de datos. Estas actividades estimulan la  investigación por parte de los estudiantes a través del uso de las bases de datos, la música popular y otros recursos audiovisuales
• El libro incluye ejemplos de las variedades de español habladas en el mundo hispanohablante con secciones especiales dedicadas a las variedades habladas en los EEUU

Introducción a la Sociolingüística Hispánica is a much-needed undergraduate introduction to the study of sociolinguistics in the Spanish-speaking world. Written in accessible Spanish, each chapter includes an overview, a review of topics, a section of key terms, exercises and questions.

• Provides up-to-date coverage of the main topics of sociolinguistics – such as phonological variation, bilingualism, and language attitudes –  in relation to the Hispanic world
• Incorporates a variety of activities to support and extend student’s learning
• Offers a unique pedagogical approach, in which data analysis exercises encourage students to conduct research by using electronic databases, popular music, and audiovisual material
• Features examples that apply to Spanish varieties spoken around the world, with special sections dedicated to the Spanish varieties of the US

Manuel Díaz-Campos is Associate Professor of Hispanic Sociolinguistics at Indiana University, Bloomington. He has published on the acquisition of sociolinguistic variables in L1, sociolinguistic variation, acquisition of second language phonology, and topics in Spanish laboratory phonology. He is the editor of The Handbook of Hispanic Sociolinguistics (Wiley-Blackwell, 2011).