Débuts: An Introduction to French Student Edition Débuts
ISBN: 9780073386430 | 007338643X
Edition: 3rdFormat: Hardcover
Publisher: McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages
Pub. Date: 1/13/2009
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Welcome toD�buts: a completely integrated film-based introductory course for learning French language and culture. The film narrative ofLe Chemin du retouris what drives the scope and sequence of vocabulary and grammar, the presentation of culture, and the development of reading and writing. A two-hour feature-length film,Le Chemin du retouris the story of a young television journalist, Camille Leclair, and her pursuit of the truth about her grandfather�s mysterious past. Through Camille�s quest, students learn language and culture in the... MORE
| Preface | p. xxvii |
| Chapitre préliminaire &Ccidle;a tourne! | p. 1 |
| À I'affiche | p. 2 |
| Avant de visionner | |
| Le film | p. 2 |
| Pour utiliser le film | p. 2 |
| Pour parler du film | p. 3 |
| Visionnez! | p. 3 |
| Vocabulaire en contexte | |
| Les salutations | p. 3 |
| Les nombres de 0 à 59 | p. 5 |
| Dans la... MORE | p. 7 |
| Les mots apparentés et les faux amis | p. 9 |
| Structures | |
| Qui est-ce? C'est... , Ce sont... | p. 10 |
| Qu'est-ce que c'est?, les articles indéfinis et définis et les substantifs | p. 12 |
| Le fran&ccidle;ais dans le monde | p. 15 |
| Un grand jour | p. 18 |
| L'alphabet fran&ccidle;ais | p. 19 |
| La rentrée | p. 20 |
| Les études / Les cours | p. 22 |
| Les pronoms sujets et le verbe &ehat;tre | p. 25 |
| Ne... pas et d'autres négations | p. 28 |
| Regards sur la culture: L'enseignement en France | p. 29 |
| L'intonation et est-ce que... | p. 30 |
| Synthèse-Culture: L'école dans le monde francophone | p. 32 |
| Bonjour! | p. 35 |
| Pour parler des personnes | p. 36 |
| Langage fonctionnel: Pour exprimer I'accord / le désaccord | p. 37 |
| Les locaux et les employés de Canal 7 | p. 38 |
| Les adjectifs | p. 41 |
| Regards sur la culture: Perceptions et réalités | p. 45 |
| Les verbes réguliers en -er et la construction verbe + infinitif | p. 47 |
| La place des adjectifs | p. 50 |
| Synthèse-Lecture: < | p. 52 |
| Le médaillon | p. 56 |
| Les environs de Canal 7 | p. 57 |
| Les nationalités, les origines régionales et les langues | p. 59 |
| Le verbe aller et le futur proche | p. 63 |
| Les questions avec n'est-ce pas?, non?, c'est &ccidle;a?, je suppose, d'accord?, OK? | p. 65 |
| Regards sur la culture: La communication non-verbale | p. 66 |
| Le verbe venir | p. 67 |
| Synthèse-Culture: La communication interculturelle | p. 70 |
| Une nouvelle vie à Paris | p. 74 |
| La famille de Bruno Gall | p. 75 |
| Les nombres à partir de 60 | p. 77 |
| Les jours de la semaine, les mois de I'année et les dates | p. 78 |
| Langage fonctionnel: Pour parler du jour et de la date | p. 79 |
| Les adjectifs possessifs; la possession avec de | p. 82 |
| Le verbe avoir; il y a et il n'y a pas de; des expressions avec avoir | p. 85 |
| Regards sur la culture: La diversité de la France | p. 87 |
| Questions avec inversion et avec où, quand, pourquoi, comment, combien de | p. 89 |
| Synthèse-Lecture: La famille fran&ccidle;aise du XXIe siècle (adapté du Nouveau Guide France) | p. 92 |
| Secrets | p. 96 |
| La maison: les pièces et les meubles | p. 97 |
| Le studio de Chloé Gall | p. 98 |
| Quelle heure est-il? | p. 99 |
| Langage fonctionnel: Pour exprimer le regret et s'excuser | p. 101 |
| Le verbe faire; des expressions avec faire | p. 104 |
| L'adjectif interrogatif quel et I'adjectif démonstratif ce | p. 106 |
| Regards sur la culture: La famille | p. 109 |
| Le genre de certains substantifs et quelques pluriels spéciaux | p. 110 |
| Synthèse-Culture: La famille, la communauté et les f&ehat;tes | p. 112 |
| Bonjour, grand-père! | p. 116 |
| La mode | p. 117 |
| Les couleurs | p. 118 |
| Langage fonctionnel: Pour parler de la mode | p. 119 |
| Dans un grand magasin | p. 120 |
| Les verbes pouvoir et vouloir | p. 123 |
| Les verbes avec changement d'orthographe | p. 126 |
| Regards sur la culture: Les habits et la mode | p. 129 |
| Les pronoms interrogatifs | p. 130 |
| Synthèse-Lecture: Le langage silencieux des v&ehat;tements (adapté de La Gruyère) | p. 132 |
| Préparatifs | p. 136 |
| Au marché Mouffetard | p. 137 |
| Les environs de la rue Mouffetard | p. 138 |
| Langage fonctionnel: Pour faire des achats | p. 139 |
| L'article partitif et les expressions de quantité | p. 142 |
| Le complément d'objet indirect | p. 146 |
| Regards sur la culture: Le marché et la cuisine | p. 148 |
| Les verbes prendre, mettre, boire | p. 149 |
| Synthèse-Culture: Cuisines du monde francophone | p. 153 |
| C'est loin, tout &ccidle;a. | p. 156 |
| Les repas en France | p. 157 |
| À table | p. 160 |
| Langage fonctionnel: Pour parler du repas | p. 160 |
| Les verbes réguliers en -re | p. 163 |
| L'impératif | p. 165 |
| Regards sur la culture: Principes de conversation | p. 168 |
| Quelques verbes comme sortir | p. 169 |
| Synthèse-Lecture: < | p. 171 |
| Inquiétudes | p. 175 |
| Les parties du corps | p. 176 |
| La santé | p. 178 |
| Le complément d'objet direct | p. 181 |
| Regards sur la culture: La santé en France | p. 184 |
| Les verbes pronominaux | p. 185 |
| Le verbe devoir | p. 189 |
| Synthèse-Culture: La santé dans le monde | p. 191 |
| Rendez-vous au restaurant | p. 195 |
| Les distractions en ville | p. 196 |
| Langage fonctionnel: Pour commander un repas | p. 197 |
| Le temps et les saisons | p. 199 |
| Le passé composé (I) | p. 203 |
| Le passé composé (II) | p. 205 |
| Regards sur la culture: Les cafés et les restaurants | p. 207 |
| Les verbes voir, croire et recevoir | p. 209 |
| Synthèse-Lecture: La Deuxième Guerre mondiale, les Fran&ccidle;ais et l'Occupation | p. 211 |
| De quoi as-tu peur? | p. 215 |
| Les métiers et les professions | p. 216 |
| Les nombres ordinaux | p. 218 |
| Le passé composé avec &ehat;tre | p. 221 |
| Le passé composé des verbes pronominaux | p. 223 |
| Regards sur la culture: Le couple | p. 225 |
| Les verbes réguliers en -ir | p. 226 |
| Synthèse-Culture: L'histoire et le mythe: < | p. 229 |
| C'est à propos de Louise | p. 233 |
| Les étapes de la vie | p. 234 |
| Les médias | p. 236 |
| L'imparfait (I) | p. 239 |
| L'imparfait (II) | p. 241 |
| Regards sur la culture: Les étapes de la vie | p. 242 |
| Les verbes dire, lire et écrire | p. 244 |
| Synthèse-Lecture: < | p. 245 |
| Documents | p. 249 |
| Comment communiquer? | p. 250 |
| Pour discuter des études universitaires | p. 252 |
| Ne... rien et ne... personne | p. 255 |
| Les verbes savoir et conna&ihat;tre | p. 257 |
| Regards sur la culture: L'enseignement supérieur | p. 260 |
| Le passé composé et I'imparfait (I) | p. 261 |
| Synthèse-Culture: Les technologies de la communication | p. 264 |
| Use lettre | p. 268 |
| Pour voyager | p. 269 |
| Circuler à Paris | p. 271 |
| Depuis et pendant | p. 275 |
| La forme et la place des adverbes | p. 277 |
| Regards sur la culture: Les transports et la société | p. 280 |
| Les prépositions avec les noms géographiques | p. 282 |
| Synthèse-Lecture: Marraine de Guerre: Correspondance d'un matelot corse à une jeune Canadienne pendant la Deuxième Guerre mondiale | p. 284 |
| Une piste! | p. 289 |
| Le métissage des cultures | p. 290 |
| Spécialités du monde entier | p. 292 |
| Les verbes comme ouvrir | p. 294 |
| Les pronoms y et en | p. 296 |
| Regards sur la culture: Transformations de la culture en France | p. 299 |
| Les verbes vivre et suivre | p. 300 |
| Synthèse-Culture: Immigration et nationalité: Étrangers en France | p. 302 |
| Le départ | p. 306 |
| Les loisirs dans les Cévennes | p. 307 |
| Les gloires de la Bretagne | p. 308 |
| Le comparatif | p. 311 |
| Le superlatif | p. 313 |
| Regards sur la culture: L'amitié | p. 316 |
| Les pronoms interrogatifs (suite) | p. 317 |
| Synthèse-Lecture: L'amitié et l'amour (divers écrivains fran&ccidle;ais) | p. 319 |
| Je cherche la trace d'un homme | p. 323 |
| Le relief de la France | p. 324 |
| Demander et donner le chemin | p. 326 |
| Le futur | p. 328 |
| Les pronoms compléments (révision) | p. 332 |
| Regards sur la culture: Le déclin de la campagne | p. 334 |
| Les pronoms compléments d'objet direct et indirect | p. 335 |
| Synthèse-Culture: L'écologie et les mouvements de population | p. 338 |
| Histoires privées | p. 341 |
| L'environnement et la politique | p. 342 |
| L'individu et I'environnement | p. 344 |
| Les pronoms relatifs | p. 347 |
| Les verbes comme conduire | p. 350 |
| Regards sur la culture: La vie en ville et à la campagne | p. 352 |
| La construction verbe + préposition + infinitif | p. 353 |
| Synthèse-Lecture: Le partage de la récolte (un conte des Cévennes) | p. 355 |
| Un certain Fergus | p. 359 |
| Un reportage sur la Résistance | p. 360 |
| Le changement paisible | p. 362 |
| Le conditionnel | p. 364 |
| Les phrases avec si | p. 366 |
| Regards sur la culture: La Résistance | p. 368 |
| Les pronoms démonstratifs | p. 369 |
| Synthèse-Culture: Deux &ihat;les fran&ccidle;aises loin de la France | p. 370 |
| Risques | p. 374 |
| Rechercher un emploi | p. 375 |
| Le monde du travail et de I'argent | p. 376 |
| Les expressions impersonnelles + infinitif | p. 378 |
| Le subjonctif | p. 380 |
| Regards sur la culture: Le monde du travail | p. 382 |
| Les formes subjonctives irrégulières et le subjonctif de volonté | p. 383 |
| Synthèse-Lecture: < | p. 387 |
| D'où vient cette photo? | p. 391 |
| Spectacles et manifestations culturelles à Marseille | p. 392 |
| Langage fonctionnel: Pour parler des spectacles | p. 393 |
| Le subjonctif d'émotion et d'opinion | p. 396 |
| Le subjonctif de doute, d'incertitude et de possibilité | p. 399 |
| Regards sur la culture: La notion du musée | p. 402 |
| Autres usages du subjonctif | p. 403 |
| Synthèse-Culture: La musique malienne aujourd'hui | p. 405 |
| Secrets dévoilés | p. 409 |
| En voyage à Casablanca | p. 410 |
| Le passé composé et I'imparfait (II) | p. 413 |
| Le plus-que-parfait | p. 416 |
| Regards sur la culture: La culture à Casablanca | p. 418 |
| Le discours indirect | p. 419 |
| Synthèse-Lecture: M. Loubon (extrait du Gone du Cha&ahat;ba, Azouz Begag) | p. 422 |
| Épilogue Le Chemin du retour | p. 425 |
| Regards sur la culture: Le cinéma fran&ccidle;ais | p. 427 |
| Appendices | |
| Glossary of Grammatical Terms | p. A1 |
| Verbes | p. A6 |
| Lexiques | |
| Lexique fran&ccidle;ais-anglais | p. V1 |
| Lexique anglais-fran&ccidle;ais | p. V35 |
| Index | p. I1 |
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